Archivo del autor: Cecilia Marrero

¿A qué se parece la Comunicación para la inclusión? I

Esta pregunta, sin lugar a dudas, integra muchos aspectos de los procesos de comunicación y de la inclusión. Por esa razón, a esta entrega, le seguirán otras, para plasmar otras reflexiones. Emerson y Baines ( 2010) indican que “Todos necesitamos saber a qué se parece la buena comunicación y que ajustes razonables pueden hacerse para lograrla”.SigueSigue leyendo «¿A qué se parece la Comunicación para la inclusión? I»

QUÉ ESPERAR DE LOS DOCENTES?

Cuando comenzamos una capacitación o un curso, esta pregunta sondea los intereses y las expectativas de los participantes o estudiantes. Álvaro González Alorda expresa en su Tedx que una de las respuestas a qué esperar de un profesor es «Algo que no pueda encontrar en Google».  El gran desafío de enseñar algo que no podamos adquirirSigueSigue leyendo «QUÉ ESPERAR DE LOS DOCENTES?»

¿ CÓMO CORRE UNA MUJER?

Para reflexionar ante una nueva edición del 8 de marzo: Día internacional de la mujer, elegí escribir sobre algunos ejemplos de  campañas publicitarias que intentan cambiar la imagen de las mujeres, con un lenguaje positivo y que representa a niñas y mujeres más reales. ¿ Cómo corre una mujer? es la pregunta que hace LucySigueSigue leyendo «¿ CÓMO CORRE UNA MUJER?»

¿Qué quieren los clientes?

La pregunta de esta entrada, me la hizo un cliente a quien estoy apoyando. La imagen que acompaña este post, dice: » Haz más preguntas», y si, respondí, es necesario identificar qué quieren los clientes, y para ello, hacernos las preguntas que nos ayudarán a identificar sus necesidades para empatizar con ellos. Hoy escribo sobre algunosSigueSigue leyendo «¿Qué quieren los clientes?»

MI MÉTODO DE ESTUDIO

Comienzan las clases, por estas latitudes y estoy en pleno proceso de planificación de clases, talleres, y proyectos. Con actividades personales, profesionales y académicas, sin un plan bien trazado, no sería posible estudiar,  al menos, para transferir conocimiento y ni siquiera estoy hablando de generarlo. Para mis colegas  y estudiantes  les regalo y dedico estosSigueSigue leyendo «MI MÉTODO DE ESTUDIO»

¿CÓMO PODEMOS COMUNICAR CON EQUIDAD DE GÉNERO?

Esta pregunta surge como uno de los desafíos para este 2017, en mi desempeño profesional y como compromiso personal. Por más de 10 años, impulso acciones y proyectos para que niños, niñas, adolescentes y familias ejerzan sus derechos. En este sentido,  día a día, esta pregunta está presente en mis propósitos: ¿Cómo alcanzar la equidad deSigueSigue leyendo «¿CÓMO PODEMOS COMUNICAR CON EQUIDAD DE GÉNERO?»