El 50 % por ciento de las personas del planeta, vivimos en ciudades. Se estima que para el 2030, el 60% de la población mundial vivirá en áreas urbanas ( Banco Mundial). Y sin embargo, me pregunto, ¿somos capaces de dar respuesta a preguntas sobre nuestras prácticas como ciudadanos?. Tomen un momento para responder preguntas comoSigue leyendo "Las Ciudades y las prácticas de sus habitantes"
CÓMO INCENTIVAR LA CREATIVIDAD?
La profesora de Harvard Linda Hill coautora de “El genio colectivo”, ha estudiado algunas de las empresas más innovadoras del mundo y sostiene que la la clave para gestionar la creatividad colectiva consiste en liderar la innovación. “La innovación es un viaje. Es un tipo de resolución de problemas colaborativa, por lo general, de personas, queSigue leyendo "CÓMO INCENTIVAR LA CREATIVIDAD?"
Herramientas para innovar +alimentación saludable
Hola, tengo el gusto de comentar que con este póster científico, participaremos del I Congreso de Nutrición y Alimentación en Buenos Aires, Argentina, 29, 30, 31 de agosto. En el póster se presenta la experiencia de dos Cursos Taller realizados en Educación Permanente de la Universidad de la República, Uruguay. Las herramientas para innovar permitenSigue leyendo "Herramientas para innovar +alimentación saludable"
CULTURA DEL RECONOCIMIENTO
EL líder de una organización con más de 100 personas, se pregunta, cómo hago para que las personas hagan lo que tienen que hacer? Esta pregunta, habilita un proceso de coaching ontológico. Y ya estamos en eso. En esta oportunidad, aprovecho esa pregunta para compartir en este blog, un capítulo del libro 100 Maneras de MotivarSigue leyendo "CULTURA DEL RECONOCIMIENTO"
Entrada y Salida de Reuniones Efectivas
Cómo manejar los tiempos de las conversaciones informales que se presentan en las reuniones?. Esas conversaciones que no son estrictamente referente al trabajo, pero que a las personas les importa. Existe una herramienta que permite aumentar la productividad de las reuniones, y es de eso que les invito a leer en esta entrada. El procesoSigue leyendo "Entrada y Salida de Reuniones Efectivas"
QUÉ HACEMOS CON EL CONOCIMIENTO?
En los procesos de mejora de una organización, se hacen muchas reuniones, se usan papelógrafos, se registran ideas, se toman decisiones. Sin embargo, un tiempo después, nadie sabe dónde están. Resulta conocida esta historia...? Al final, hicimos lo que teníamos que hacer, pero, un año después, hemos olvidado todo lo que nos ocurrió, no recordamos cómo superamos losSigue leyendo "QUÉ HACEMOS CON EL CONOCIMIENTO?"
APRENDER A IDENTIFICAR EMOCIONES
El aprendizaje social y emocional ( SEL ) es el proceso a través del cual niños y adultos adquieren y aplican efectivamente los conocimientos, actitudes y habilidades necesarias para entender y manejar las emociones, establecer y lograr metas positivas, sentir y mostrar empatía por los demás , establecer y mantener relaciones positivas y tomar decisionesSigue leyendo "APRENDER A IDENTIFICAR EMOCIONES"
CÓMO MANEJAR CONVERSACIONES DIFÍCILES
Una conversación difícil, puede presentarse con un jefe, con un familiar, o con amigos. Puede ser aquella en las que las voz y el tono sube, se usan agravios, ironía y podemos llegar a sentirnos lastimados emocionalmente. Para responder esa pregunta les presento el Modelo de Comunicación para conversaciones difíciles en 4 pasos propuesto por TalaneSigue leyendo "CÓMO MANEJAR CONVERSACIONES DIFÍCILES"
EVENTO, QUÉ EVENTO?
Son las 4:50 pm y la organización tiene programada un evento de difusión de la agenda de actividad para este año. La prensa y distintos interesados se encuentran ahí. Pero… ¿dónde está la gente de la organización? Atónitos, llamamos a la oficina preguntando dónde está el personal. “Evento, ¿qué evento?.. Nadie me informó nada”, dicenSigue leyendo "EVENTO, QUÉ EVENTO?"
VIVIR EN TIEMPO PRESENTE
Por qué pensar en tiempo presente? Porque pensar en el presente nos permite disfrutar el AHORA. Existen emociones que se asocian a los pensamientos del pasado o del futuro. La ansiedad, por ejemplo, se asocia al futuro, “quiero llegar rápido “, quiero tener x cosa” y otros pensamientos que se asocian al pasado, “si yoSigue leyendo "VIVIR EN TIEMPO PRESENTE"